De foarte multe ori alegem sa cumparam jucarii si jocuri educative pentru a-i ajuta pe copii sa invete mai usor si sa isi dezvolte anumite abilitati care le vor folosi mai tarziu, in viata de adult. Dar sunt aceste jocuri educative cu adevarat educative? Iata o intrebare destul de complicata la care nu exista un raspuns clar. Multe studii au dovedit utilitatea unor jucarii si jocuri in dezvoltarea armonioasa a copilului, pe piata sunt promovate o suita intreaga de astfel de jocuri si jucarii, insa valoarea lor educationala nu este data de jucaria in sine. Valoarea educationala adevarata este data de interactiunea parintilor cu micutii lor, de interactiunea copilului cu respectiva jucarie. Practic jucaria in sine nu ar fi atat de educativa daca nu ar exista si interactiunea dintre parinte-copil, jucarie-copil. Producatorii de jucarii au reusit sa isi dea seama de necesitatea unei astfel de interactiuni si au creat jocuri dintre cele mai interesante care dezvolta o multime de abilitati si le permit copiilor sa invete rapid si spontan lucruri foarte importante pentru viitorul lor. Jucaria si jocul educativ nu reusesc sa isi atinga scopul daca parintele nu se implica in procesul de invatare, daca nu mediaza interactiuni care sa ofere contexte in care micutii sa gandeasca, sa sugereze si sa testeze idei intr-un mediu placut si interesant pentru ei. Partea educationala a jucariilor si a jocurilor este cu atat mai importanta pentru copil cu cat joaca la varste mici este perceputa ca o actiune relaxanta, iar cand sunt relaxati micutii pot retine mai usor aproape orice. Jucariile si jocurile educative devin cu adevarat educative atunci cand exista implicare sustinuta din partea parintilor, cand micutii le percep ca fiind educative, cand le inteleg rostul si menirea. Da, e important ca si micutul sa isi dea seama ca o jucarie are un scop educativ si ca folosind-o poate invata ceva, chiar daca are si o varsta mai micuta. Jocurile educative pot imbraca diverse forme, se gasesc de cumparat in online, au preturi accesibile si sunt usor de folosit si de intretinut. Pentru a-si pastra rolul educativ interactiunea copilului cu ele trebuie sa fie supravegheata in asa fel incat sa fie utilizate doar in scopul pentru care au fost create.
